{"id":521,"date":"2018-04-18T15:45:21","date_gmt":"2018-04-18T18:45:21","guid":{"rendered":"http:\/\/docentes.univasf.edu.br\/militao.figueredo\/site\/?p=521"},"modified":"2018-09-15T09:46:57","modified_gmt":"2018-09-15T12:46:57","slug":"antigas-tradicoes-das-quais-ninguem-sabe-o-porque","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/docentes.univasf.edu.br\/militao.figueredo\/site\/index.php\/2018\/04\/18\/antigas-tradicoes-das-quais-ninguem-sabe-o-porque\/","title":{"rendered":"Antigas tradi\u00e7\u00f5es das quais ningu\u00e9m sabe o porqu\u00ea"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Existem tradi\u00e7\u00f5es que, de t\u00e3o antigas, n\u00e3o sabemos o porqu\u00ea s\u00e3o assim. Uma delas \u00e9 sobre uma pr\u00e1tica muito comum em algumas fam\u00edlias. Todas as mulheres, ao prepararem um prato a base de peixe ao forno, cortavam a cabe\u00e7a e o rabo do pescado. Depois de provar o prato, questionamos sobre o motivo \u00e0 uma jovem do cl\u00e3, a mesma respondeu que n\u00e3o sabia, mas que esta pr\u00e1tica foi-lhe ensinada pela m\u00e3e. Questionando \u00e0 m\u00e3e, obtivemos a mesma resposta! Como a av\u00f3 da primeira entrevistada morava um tanto distante, tivemos que realizar uma pequena expedi\u00e7\u00e3o para entrevist\u00e1-la. Mas isto n\u00e3o foi motivo para pararmos a investiga\u00e7\u00e3o, e\u00a0 l\u00e1 fomos atr\u00e1s da matriarca.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 90px;\"><em>&#8220;Minha senhora, hoje pudemos experimentar um prato de peixe sem cabe\u00e7a e sem rabo, que sua neta preparou, e descobrimos que foi a senhora quem ensinou a receita. \u00c9 verdade?&#8217;<\/em><em>Ao que a velhinha perguntou intrigada: &#8216;Peixe sem cabe\u00e7a e sem rabo? N\u00e3o me lembro de nenhuma receita assim. Quais s\u00e3o os ingredientes?&#8217; R<\/em><em>espondemos: &#8216;Tomate picado, cebola, azeite de oliva&#8230;&#8217;<\/em><em>E ela interrompeu: &#8216;Ah! J\u00e1 sei&#8230; \u00c9 realmente um prato muito bom. Pena que, na minha \u00e9poca, o forno era pequeno e n\u00e3o cabia o peixe inteiro. Ficaria muito mais bonito se deixasse a cabe\u00e7a e o rabo&#8230;&#8217;.&#8221;<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Brasil, sert\u00e3o, 2018, Universidade Federal do Vale do S\u00e3o Francisco. Os estudantes dos cursos de engenharia, que tipicamente fazem 6 a 8 disciplinas, preparam-se para as &#8220;provas finais&#8221; do semestre. Durante a avalia\u00e7\u00e3o regular, caso a m\u00e9dia seja menor que 7.0\u00a0 e maior ou igual a 4.0 (em linguagem matem\u00e1tica: 4.0\u00a0\u2264 media &lt; 7.0) , o estudante ser\u00e1 obrigado a realizar uma &#8220;prova final&#8221;, onde a nota da mesma, em m\u00e9dia aritm\u00e9tica com a m\u00e9dia regular, deve ser igual ou superior a 5.0. Caso consiga o resultado m\u00ednimo ser\u00e1 considerado aprovado com m\u00e9dia 5.0.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mais ou menos assim, quem n\u00e3o obteve m\u00e9dia regular maior ou igual a 7.0 (m\u00e9dia \u2265 7.0) ser\u00e1 &#8220;castigado&#8221; com a necessidade de fazer uma prova da respectiva disciplina e das demais em que foi &#8220;penalizado&#8221;, em um per\u00edodo, segundo o calend\u00e1rio acad\u00eamico, de uns cinco dias letivos, ou menos at\u00e9!\u00a0 \u00a0No caso de um estudante que tenha obtido, 6.5 em oito disciplinas, o mesmo ter\u00e1 que fazer 6 a 8 provas em cinco ou tr\u00eas dias uteis!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por que tem que ser assim?! ! Emo\u00e7\u00e3o? Sofrimento e ansiedade induzidos?\u00a0 Onde foi decretada esta tradi\u00e7\u00e3o? A chamaremos de &#8220;o inferno das finais.&#8221;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Brasil, S\u00e3o Paulo, Universidade de S\u00e3o Paulo, USP, uma das maiores universidades da Am\u00e9rica Latina, a maior e melhor do Brasil (tudo bem, dependendo do ranking a UNICAMP \u00e9 at\u00e9 melhor)! Os estudantes da Escola Polit\u00e9cnica, assim como todos os demais estudantes da universidade, ap\u00f3s realizarem os exames regulares, caso obtenham m\u00e9dia igual ou maior que 5.0 (m\u00e9dia\u00a0\u2265 5.0), j\u00e1 est\u00e3o de f\u00e9rias, merecidas f\u00e9rias!\u00a0 Um estudante de engenharia que obtiver 6.5 em oito disciplinas \u00e9 considerado um bom aluno! No entanto, caso algum destes estudantes tiver obtido uma m\u00e9dia maior ou igual a tr\u00eas e menor que cinco (3.0\u00a0\u2264 media\u00a0&lt; 5.0) e tido frequ\u00eancia superior ou igual a 70%, ter\u00e1 direito a uma prova de &#8220;recupera\u00e7\u00e3o&#8221; com data definida pelo docente, antes do in\u00edcio do semestre subsequente.\u00a0Resumindo, a m\u00e9dia para passar na USP \u00e9 5,0. Quem tirar 3 pode fazer uma recupera\u00e7\u00e3o que consistir\u00e1 de provas ou trabalhos programados, a serem realizados entre o final do semestre letivo e o in\u00edcio do semestre seguinte. Textualmente:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 90px;\"><em>As notas variar\u00e3o de zero a dez, podendo ser aproximadas at\u00e9 a primeira casa decimal (art. 83, RG).<\/em><br \/>\n<em>Ser\u00e1 aprovado, com direito aos cr\u00e9ditos correspondentes, o aluno que obtiver nota final igual ou superior a cinco e tenha, no m\u00ednimo, setenta por cento de freq\u00fc\u00eancia na disciplina (art. 84, RG).<\/em><br \/>\n<em>SISTEMA DE RECUPERA\u00c7\u00c3O<\/em><br \/>\n<em>Os alunos que n\u00e3o tiverem alcan\u00e7ado nota final de aprova\u00e7\u00e3o em disciplinas dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o, mas que tiverem obtido freq\u00fc\u00eancia m\u00ednima de setenta por cento e nota final n\u00e3o inferior a tr\u00eas, poder\u00e3o efetuar uma recupera\u00e7\u00e3o que consistir\u00e1 de provas ou trabalhos programados, a serem realizados entre o final do semestre letivo e o in\u00edcio do semestre seguinte.\u00a0<\/em><em>Em casos excepcionais, e n\u00e3o sendo disciplina-requisito, o prazo para a realiza\u00e7\u00e3o da recupera\u00e7\u00e3o poder\u00e1 ser prorrogado at\u00e9 o final do semestre subseq\u00fcente ao da reprova\u00e7\u00e3o.\u00a0 <\/em><a href=\"https:\/\/uspdigital.usp.br\/jupiterweb\/grdInformacoesAcademicas.jsp?codmnu=2212\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Extra\u00eddo da p\u00e1gina de informa\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas da USP.<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ah! Mas . . .\u00a0 mas o qu\u00ea? N\u00e3o existe certo ou errado, mas sim existem sistemas de avalia\u00e7\u00e3o que criam <strong><em>desnecessariamente<\/em><\/strong> formas de estresse. A UNIVASF tem quase 14 anos de funcionamento, j\u00e1 passou do tempo deste tema ser questionado!\u00a0 Mas todas as\u00a0<em>&#8220;tradi\u00e7\u00f5es&#8221;, <\/em>como<i>\u00a0<\/i>&#8220;o inferno das finais&#8221;, possuem seguidores . . .\u00a0 e as institui\u00e7\u00f5es seguem suas tradi\u00e7\u00f5es, uma delas \u00e9 a in\u00e9rcia . . .<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter\" src=\"http:\/\/cdn5.colorir.com\/desenhos\/pintar\/placa-de-peixes_2.png\" alt=\"Resultado de imagem para peixe desenho\" width=\"405\" height=\"317\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Existem tradi\u00e7\u00f5es que, de t\u00e3o antigas, n\u00e3o sabemos o porqu\u00ea s\u00e3o assim. 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